Cantar y bailar, aliados del desarrollo infantil
En este artículo demuestran “científicamente” lo evidente: los grandes beneficios de cantar a los niños y de moverlos (mecerlos) y […]
Pros y contras del bilingüismo en la primer infancia
Hoy quiero hablar de este tema, ya que es recurrente que me hagan preguntas respecto al bilingüismo en niños pequeños.
No […]
¡Háblame bonito!
Claves para comunicarnos con nuestros hijos.
Si decimos que hay palabras y maneras de hablar que matan, que hieren, que enferman […]
Terlusología y tipologías respiratorias
Terlusología
La técnica que revoluciona todas las teorías y prácticas relacionadas con el manejo de la respiración.
Si eres logopeda/ fonoaudiólogo, cantante […]
¡No a las guarderías digitales!
A continuación les comparto el texto de difusión de la campaña ¡No a las guarderías digitales!, que promovió la asociación […]
Historia de la Pedagogía Waldorf
Artículo escrito por Antonio Malagón, presidente de la asociación de centros educativos Waldorf, donde nos cuenta las bases de esta […]
Búsqueda de la voz auténtica, un encuentro con uno mismo a través de la voz
Cuando nuestro lenguaje está realmente en concordancia con nuestro cuerpo, emociones e intenciones, entonces hablar resulta armonizador, integrador y sanador, […]
Documental: El desafío de Rudolf Steiner
Les dejo recopiladas las dos partes de un documental sobre Rudolf Steiner, el padre de la pedagogía Waldorf (están en […]
Trucos para dormir a los niños
Consejos a tener en cuenta para ayudar a los niños a conciliar el sueño. Es sumamente importante facilitar el descanso óptimo […]
Los cuentos, un medio para apoyar el desarrollo integral
Entrevista a Tamara Chubarovsky donde explica los beneficios de contar cuentos, la importancia de la oralidad y de la conexión […]
¿Por qué enseñamos lenguas extranjeras a los niños?
Hablar diversas lenguas nos da la posibilidad de tener una imagen más completa del ser humano. Nuestro pensamiento y también gran […]
Metodología de la enseñanza de las lenguas extranjeras en la escuela Waldorf
Rudolf Steiner dio gran importancia a la enseñanza de lenguas extranjeras, sobre todo en el período de las tres primeras […]
Estrategias para ayudar a los niños a superar traumas
En este artículo te comparto las bases del abordaje del trauma en niños, según Bernd Ruf, creador de Pedagogía de […]
Desconectar para conectar
Si tuviera que sintetizar los objetivos de los primeros 6 años de vida, aquello que es imprescindible que un niño […]
Innovación educativa en secundaria: ¡Terapia trigeneracional!
Proyecto de innovación educativa y terapia inter-generacional en Extremadura. Artículo que cuenta la experiencia de los estudiantes de 3 de […]
Influencia del lenguaje en la estructura orofacial
Aprende pautas para corregir la postura incorrecta de la lengua, la respiración bucal y la mordida abierta a través de […]
El reto de los adolescentes retadores
En la adolescencia los jóvenes oscilan entre dos polos. Unos parecen sufrir de mutismo, otros se expresan con arrebatadora impulsividad. […]
Las siestas del bebe, claves para su aprendizaje
En este artículo publicado en la BBC en 2015, los científicos afirman cómo las largas […]
Peligros de la tecnología en niñ@s
El neuropsicólogo explora mitos y realidades sobre el efecto de las nuevas tecnologías en el cerebro de nuestros hijos, un […]
La clase móvil, el aula de mobiliario versátil que permite dinámicas de movimiento
Innovación pedagógica en el ámbito Waldorf
El concepto de la “Clase móvil” fue creado por Pär Ahlbom en Suecia hace varias […]
Hay que acostar a los niños leyendo un libro y no mirando televisión
En esta entrevista Francesco Tonucci habla sobre la importancia del juego, lo creativo en la infancia. Sobre la importancia […]
El aburrimiento es la ventana de la creatividad
Entre los 3 y los 5 años los niños tienen un gran regalo, el don de la fantasía. Es la […]
Juego libre, centro de resolución de conflictos
“Los juegos que permiten ‘alboroto’ ayudan a desarrollar relaciones sociales y permiten el cambio de comportamiento. En este tipo de […]
La importancia de los límites en la educación de nuestros hijos
Por Sofía Pereira, autora del libro “El Arte de Educar en Familia”
En esta sociedad de consumo inmediato, de búsqueda de […]
Matemáticas y ciencias en el jardín de infancia Waldorf
En este artículo se muestra como en el jardín de infancia Waldorf, los niños, de forma natural y simplemente a […]
Sin emoción no hay aprendizaje
El investigador en neurociencia Francisco Mora asegura que el elemento esencial […]
Cuento de navidad para contar y jugar
Indicaciones
El texto sirve tanto para narrarlo con teatrillo de mesa, como para hacerlo con los niños en teatro. […]
Un cuento y una rima para primavera y Pascua
Acaba de llegar la primavera y queda poco para la Pascua. Por eso hoy quiero compartirles una rima y un […]
Tu nombre es sanador
Tu nombre es sanador. Tu nombre completo (sin apodos ni diminutivos) esconde un enorme potencial de diagnóstico y terapia que […]
¿Por qué el cerebro humano necesita el arte?
En este artículo escrito por Jesús C. Guillén se habla de cómo a través de las […]